점촌중학교 학부모특강
2009-07-01
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지난 6월 30일 오후 2시부터 4시까지
점촌중학교 학부모님들을 모시고
성격에 따른 학습 및 생활지도를 주제로
조가영 수석연구원의 특강이 진행되었습니다.
점촌중학교 도서관 모둠학습실에서
자신의 자녀에 대한 검사결과를 가지고 진행된 본 특강으로
자녀에 대해 보다 더 깊은 이해를 할 수 있는 계기가 되기를 바랍니다.
특강의 모습은 [사진게시판]에서 만나보실 수 있습니다.
점촌중학교 학부모님들을 모시고
성격에 따른 학습 및 생활지도를 주제로
조가영 수석연구원의 특강이 진행되었습니다.
점촌중학교 도서관 모둠학습실에서
자신의 자녀에 대한 검사결과를 가지고 진행된 본 특강으로
자녀에 대해 보다 더 깊은 이해를 할 수 있는 계기가 되기를 바랍니다.
특강의 모습은 [사진게시판]에서 만나보실 수 있습니다.
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시흥대야종합사회복지관 부모프로그램
시흥대야종합사회복지관 부모프로그램을 마치며 (09.06.29)
2009. 07. 01
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시흥대야종합사회복지관 부모프로그램
시흥대야종합사회복지관 부모프로그램 4회기 (09.06.29)
2009. 07. 01
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시흥대야종합사회복지관 부모프로그램
시흥대야종합사회복지관 부모프로그램 3회기 (09.06.26)
2009. 07. 01
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시흥대야종합사회복지관 부모프로그램
시흥대야종합사회복지관 부모프로그램 2회기 (09.06.24)
2009. 07. 01
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시흥대야종합사회복지관 부모프로그램
시흥대야종합사회복지관 부모프로그램 1회기 (09.06.22)
2009. 07. 01
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- 시흥대야종합사회복지관 부모프로그램 시흥대야종합사회복지관에서 18명의 부모님들을 대상으로 부모역할 자신감 향상을 위한 ‘자신감 up! 당당한 부모의 자녀 학습코칭법’이라는 주제로 22,24,26,29일에 걸쳐 총 4회기가 이루어졌습니다. 1회기에는 부모가 된다는 것에 대한 의미를 생각해 보는 시간을 가졌고, 2회기에는 그동안 자신에 대해 돌 2009. 07. 01 댓글 0
- 점촌중학교 학부모특강 지난 6월 30일 오후 2시부터 4시까지 점촌중학교 학부모님들을 모시고 성격에 따른 학습 및 생활지도를 주제로 조가영 수석연구원의 특강이 진행되었습니다. 점촌중학교 도서관 모둠학습실에서 자신의 자녀에 대한 검사결과를 가지고 진행된 본 특강으로 자녀에 대해 보다 더 깊은 이해를 할 수 있는 2009. 07. 01 댓글 0
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점촌중학교 학부모특강
점촌중학교 학부모특강(090630)
2009. 07. 01
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- 전주신성초등학교 단위특강 지난 2009년 6월 23일 화요일 10:50부터 11:50까지 전주 신성초등학교에서 5학년을 대상으로 각 반에서 U&I학습유형검사 결과에 대한 설명회가 있었습니다. 짧은 시간이지만, 자신에 대해 알아보고, 내가 하고싶은 것을 생각해보는 시간이 되었습니다. 친구들과 어울려 자신에 대해 알아가고, 아직은 자 2009. 06. 30 댓글 0
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전주평화초등학교 단위특강
전주 평화초등학교 설명회(09.06.19)
2009. 06. 22
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본원초등학교 집단프로그램
본원초등학교 학습능력향상프로그램 8회기(09.06.19)
2009. 06. 22
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본원초등학교 집단프로그램
본원초등학교 학습능력향상프로그램 7회기(09.06.16)
2009. 06. 22
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- 전주평화초등학교 단위특강 2009년 6월 19일 10:40~11:20까지 전주 평화초등학교 5학년을 대상으로 5개반에서 각각 설명회가 있었습니다. 초롱초롱한 눈으로 귀를 쫑긋 세우고 자신의 성격에 대해 설명을 듣는 아이들의 모습이 참 인상적이었습니다. 자신을 알아가는 데 집중하며 참여하는 전주 평화초등학교 친구들의 모습은〔사진 2009. 06. 22 댓글 0
- 본원초등학교 집단프로그램 지난 6월16일, 19일에 본원초등학교에서 학습능력향상프로그램 7,8회기가 진행되었습니다. 7회기에는 6회기에 이어 좀더 나에게 맞는 구체적인 학습전략을 알아보고 연습해보는 시간을 가졌습니다. 8회기에는 나의 미래의 명함을 작성해보면서 내 꿈에 대해 다시 한번 생각해보고 의지를 다져보는 시간이 되었 2009. 06. 22 댓글 0
- 화도진중학교 집단프로그램 인천 화도진중학교에서 3학년 여학생 28명을 대상으로 U&I학습유형검사 후 자신의 성격유형에 대한 이해와 학습방법에 대한 내용을 16일과 18일 양일간에 걸쳐 2회기 프로그램으로 진행되었습니다. 자신을 이해하기 위해 글을 작성하고 이야기를 나누며, 모두가 나답게 지낼 수 있는 내일을 생각할 수 있는 2009. 06. 20 댓글 0
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