강경여자중학교 학생 특강 후기
2024-06-14
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2024년 6월 12일 강경여자중학교 1학년 학생들을 대상으로 U&I학습유형검사에 대한 특강이 진행되었습니다.
성격유형별로 두그룹으로 나누어 진행된 이번 특강은
중학교 1학년이 되어 첫학기를 시험이 없이 보내고는 있지만, 어려워지는 수업과 다양한 수행평가와 행사로 막막해질수 있는 시기에 자기 성격유형검사결과를 통해 나의 특징과 장점을 이해하고 학교생활에 대한 적응을 돕고자 하였습니다.
3차시로 진행된 이번 특강에서는 첫번째 현재 자신의 심리상태를 이해하고 두번째 나의 성격특징과 장점을 알고자 하였습니다. 세번째 자신이 가진 역량을 펼치기 위해 길러야 할 점들에 대해 알아보며 학습전략을 검검하고 시간관리방법을 알도록 하였습니다.
학생들은 자신이 진로와 관련하여 펼칠 수 있는 자원이 많은 사람임을 알아가는데 호기심 어린 눈으로 바라보았고, 아직 공부에 대한 동기는 크지 않지만 효율적인 시간관리의 필요성에 대해 실감하는 모습이었습니다.
이번 특강을 통해 만난 강경여중 1학년생들이 중학교 생활동안 다양한 경험과 도전으로 학교생활의 좋은 추억을 쌓고, 더불어 자신의 꿈을 잘 펼쳐가기를 응원하겠습니다.
- 공주 우성중학교 학생 특강 후기 9월 3일 공주에 위치한 우성중학교에 U&I 학습유형검사와 진로탐색검사에 대한 특강을 하고자 다녀왔습니다. 오래전 U&I전문가교육을 이수한 선생님이 작은 학교에 있는 학생들에게 큰 꿈을 키워주고 싶은 바램으로 의뢰하신 특강으로 이러한 취지를 담아 학생들이 자신을 이해하는 시간을 가질수 있도록 진행되었습니다. 학생들의 동기수준에 따라 관심을 갖고 듣는 학생들과 별 관심없이 듣는 학생들도 있었지만 참여하는 학생들에게 자신의 생각과 꿈을 확장시키는데 도움을 주고자 하였습니다. 이에 준비한 영상을 통해 자기 인식의 중요성에 대해 생각해보고 2024. 09. 05 댓글 0
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고성 거진중학교 U&I집단프로그램을 마치고
2024년 9월 20일에는 고성에 위치한 거진중학교 2학년 학생들을 대상으로 3회지 U&I집단프로그램이 진행되었습니다. 2그룹으로 진행된 학생들은 2학기가 시작되고 진행되는 프로그램에 초반에는 피곤해보이기도하고 낯설기도 한 모습이었습니다. 하지만 자기인식이 어떤 의미일지 영상을 통해 알아본 후 자기 특징을 적어보고 또 그룹으로 나누어 서로 토의를 통해 공통점을 알아봄으로써 점차 관심을 갖기 시작하였습니다. 발표이후 각자가 가진 성격특징에 대해 알아보고 그에 따른 장점에 대해 알아보는 시간을 가지면서 학생들은 점차 자신들의 성격을 알
2024. 09. 04
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- 병천고등학교 학생 특강 후기 9월 27일 천안에 위치한 병천고등학교 1학년학생들을 대상으로 학습유형과 진로탐색검사를 실시후 특강이 진행되었습니다. 조리학과와 미용과 각 3개반으로 전공이 나누어져 있는 병천고등학교는 이미 진로를 에상하고 학교에 입학하였지만 아직은 진로에 대해 묘련한 학생들이 많았고 자기 진로에 대해 진지하게 고민하는 친구들도 있었습니다. 2024. 08. 30 댓글 0
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평창고등학교 학생 특강 후기
2024년 8월 19, 20일에는 평창고등학교 1,2학년을 대상으로 학습유형 및 진로탐색검사 결과에 대한 특강이 진행되었습니다. 특강에 참여한 학생들은 야간자율학습 또는 기숙사 생활을 하는 학생들로 2학기를 맞아 자신의 고등학교 생활을 잘 보내고자 하는 열의를 가지고 있었습니다. 사전에 실시한 검사를 분석하여 학생들의 실제 성격유형에 대해 파악한 후 그 결과를 토대로 성격유형별로 분류하여 특강이 진행되었습니다. 학습행동유형검사 결과를 통해 학성에 대한 각자의 마음상태를 살펴보고 어떻게 하면 동기부여를 할수 있을지 생각해보는 시간을
2024. 08. 27
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- 음성고등학교 학생 특강 후기 8월 22일 음성고등학교 1학년학생들 중 신청자 20명을 대상으로 특강이 진행되었습니다. 1학년 전제 학습유형검사를 실시한 후 자발적인 신청자만을 모집하여 진행된 특강이기에 학생들은 진행에 대한 관심이 높았습니다. 첫번쨰 검사에 대한 의미를 알아보고 자기 인식에대한 중요성을 생각해 보았습니다. 검사결과를 통해 2024. 08. 26 댓글 0
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잠실중학교 학생 특강 후기
2024년 8월 13일에는 잠실중학교 3학년 학생을 대상으로 U&I진로탐색검사결과에 대한 특강이 진행되었습니다. 방학전 진행한 검사로 학생들은 어떤 결과가 나왔을지 궁금해 하였습니다. 먼저 고입을 앞둔 시기에 자신의 적성과 진로를 찾아보는게 어떤 의미일지 생각해보고 입시가 목표가 아니라 내 진로를 정해 해나가기 위한 과정임을 인식하도록 하였습니다. 2교시동안 진행된 이번 특강은 첫 시간은 검사결과를 통해 각자 진로에 대한 생각과 준비상태를 알아보고 전로를 준비해가는데 무엇이 중요할지 느낄수 있도록 하였습니다. 두번째 시간은 직업카드
2024. 08. 19
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대전관저중학교 학생 특강 후기
7월 17일 대전관저중학교 학생들중 1,2,3학년 신청한 학생들을 대상으로 학습유형에 대한 특강을 진행하였습니다. 두 그룹으로 나누어 진행된 이번 특강은 서로 공감할 수 있는 학년과 성격유형을 고려하여 반을 나눈 후 각 성격유형이 가진 강점과 적성에 맞는 분야 그래서 앞으로 길러야 할 점에 대해 알아가도록 진행이 되었습니다. 학생들은 자신들의 특깅을 알이기는데 관심을 보이며 적극적으로 귀 기울이는 모습이었습니다. 현재 공부에 대한 자신의 마음 상태를 알아봄으로써 막막하게 느끼던 자기 자신의 마음을 이해하고 평상시 자신들의 특성을 객
2024. 08. 18
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충북과학고등학교 U&I집단프로그램을 마치고
8월 12일 충북과학고 1학년학생들을 대상으로 U&I집단프로그램이 진행되었습니다. 4회기동안 진행된 이번 프로그램은 2학기를 맞이한 시점에 학생들이 새로운 마음으로 학업에 임할 수 있도록 구성되었습니다. 1,2회기에는 자신과 비슷한 성향의 학생들이 모여 그룹작업을 통해 공통점을 찾아 발표하고 이를 토대로 자신의 성격유형에 대해 이해하도록 하였습니다. 또한 자신이 관심있는 분야와 관련하여 일에 임할때 중요하게 생각하는 자신의 가치관에 대해 찾아보도록 하였습니다. 3,4회기에는 전문가가 되기위한 학업에 몰두하고 있는 학생들이 자신의 미
2024. 08. 16
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홍성중학교 학생 특강 후기
2024년 8월 26일 홍성중학교 3학년 학생들을 대상으로 U&I학습유형검사에 대한 특강이 진행되었습니다. 고입을 앞두고 마지막 마무리를 잘하고자 하는 마음은 있지만 아직 진로나 학업에 대한 동기가 충분하지 않을 수 있는 시기에 있는 학생들이 좀더 자신에 대해 이해하는 시간을 가짐으로써 중학교 생활의 마무리와 고등학교 생활의 준비를 잘 했으면 하는 바램으로 특강을 진행하였습니다. 학생들의 현재 심리적 특징을 이해하고 자신에게 필요한 대처양식을 가질수 있음을 일깨우고 각자 가진 고유한 장점을 이해하는 시간을 가졌습니다. 학생들은 막연
2024. 08. 06
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홍성여자고등학교 학생 특강 후기
7월 16일에는 홍성여자고등학교 1학년 학생들을 대상으로 진로탐색검사 결과에 대한 특강이 진행 되었습니다. 방학을 앞둔 시점에서 학생들이 자신의 검사결과를 통해 자신의 긍정적인 모습과 진로방향에 대해 알아보고 각 유형에 맞는 학습전략에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다.
2024. 07. 19
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대전복수고등학교 U&I집단프로그램을 마치고
7월 15일 여름방학을 앞두고 대전에 위치한 복수고등학교 1학년 학생들을 대상으로 4회기 집단프로그램이 진행되었습니다. 프로그램에 참여한 학생들이 고등학교에 입학하여 한학기를 보낸 시점에서 자신의 경험과 감정을 나누고 고유한 성격특성에 대해 알아봄으로써 좀더 적응적인 학교생활에 대해 준비할수 있도록 돕고자 하였습니다. 사전에 학생들의 검사결과를 분석하여 성격유형을 파악하고 비슷한 성격유형끼리 그룹으로 나누어 프로그램을 진행함으로써 더 효과적으로 자신을 이해하는 시간을 갖도록 구성하였습니다. 1,2회기에는 자신의 성격특성을 찾아보고
2024. 07. 17
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전북순창중학교 학생 특강 후기
7월 11일에는 전북 순창에 위치한 신창중학교 학생들을 대상으로 U&I 학습유형검사결과에 대한 특강이 진행되었습니다. 각 학년별로 2개반씩인 작은 학교지만 학생들의 성격을 고려하여 학년별로 반을 재분반하였습니다. 이번 특강에서 현재 심리상태를 파악하고 유형마다 상황에서 보이는 특징을 예시로 들며 이해를 돕고자하였고 또한 서로 다른 특징에 대해 이야기하여서로 다른 모습들도 이해할수 있도록 했습니다. 같은 성격유형이어도 학년에 따라 보여지는 모습이 달라 각학년마다 학교 장면에서 느낄수 있는 어려움을 헤아려 도움을 주고자 하였습니다. 한
2024. 07. 12
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부산구서초등학교 학생 특강 후기
7월 9일에는 부산구서초등학교 6학년 학생들을 대상으로 U&I 학습유형검사결과에 대한 특강이 진행되었습니다. 아직은 앳된 모습이지만 초등학교에서는 최고 학년인만큼 의젓하면서도 적극적으로 특강에 참여하였습니다. 2시간의 특강 동안 학생들의 심리상태를 알아보고 학생들의 강점에 대해 많이 찾아보도록 했습니다. 어린 학생들에게 자기를 이해한다는 것이 결코 쉽지 않을수 있으나 학생들은 자신의 마음상태를 알아보고 성격특징을 알아보는것에 대해 크게 관심을 보였습니다. 강사의 한마디 한마디에 집중하였고 각자 자기 검사결과를 봐주고 알아주기를 원하
2024. 07. 11
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부산동주여자고등학교 학생 특강 후기
7월 8일 부산에 위치한 동주여자고등학교 전학년을 대상으로 U&I 학습유형및 진로탐색검사결과에 대한 특강을 진행하였습니다. 부산의 도심중심가에 있는 학교였는데 학교앞은 사람이 북적거리는 쇼핑거리이지만 학교안은 조용하고 깨끗한 것이 인상적이었습니다. 학년별 2교시씩 진행되는 특강이었지만 학습과 진로검사를 다 실시하고 진행되었기에 학생들의 고유한 모습을 찾아 장점을 살려주는 것에 중점을 두었습니다. 이에 특강전 학생들의 검사결과를 분석하여 실제 가졌을 성격 유형을 찾아 분반하였고 비슷한 유형의 학생들끼리 공감하고 자기 장점을 실감하도록
2024. 07. 09
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경기광주광남중학교 U&I집단프로그램을 마치고
7월 1일 경기광주광남중학교 2학년 8명, 3학년 13명의학생들을 대상으로 학년별 3회기 U&I집단프로그램이 진행되었습니다. 학생들이 프로그램을 신청한 이유나 동기수준은 각자 다 달랐지만 참여하게 된 학생들이 자기 자신의 강점을 이해하고 학교 생활 적응을 돕고자 하였습니다. 첫회기에는 각자 프로그램을 통해 알고자 하는 내용들을 공유하고 자기인식과 관련한 영상과 자신의 성격적 특징을 탐색해보는 시간을 가졌습니다. 또한 조별토의를 통해 공통점을 찾아보고 서로 이해하고 수용하는 시간을 갖기도 했습니다. 두번째회기에는 진로탐색을 통해 자신
2024. 07. 02
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